【必读】考研英语词汇了解常用词的特别意义(考研英语经验贴知乎)

原标题:【必读】考研英语词汇:了解常用词的特别意义

特别阐明

各位宝宝们~ 暑假此乃考研的“黄金备考期”全国仅有一家全程面授体系精讲的的巅峰密训营,在7月15日 就要开营啦~我会带你像高三那样高强度、高功率、高精准猛干!一个暑假比平常四个月学的都多!密训营名额有限,想抢分,马上啦~~

【前语】国内考试都有一个特征,即每种考试都有相对应的词汇大纲,所以许多人还停留在一个传统的知道上:把单词背完就等于考试差不多了。用这种“词汇抉择悉数”的知道来抵挡考研英语已然不济。说真话许多考生背单词与其说是为了温习备考,还不如说是寻求某种心思抚慰。许多考生常常单词背过五六遍,也还并不晓得与考试的胜败有多大联络,只是觉得心里结壮而已。所以一上考场大都有种感触:“我背的单词都没考,考的单词我没背。”

真是这样吗?其实否则,只是考生不太会背单词。词是要背的,但要会背!背过五六千词汇的考生有没有问过自个一个疑问:我背的词跟考研英语各个项目有何联络?比方“betray”这一词,我们都不陌生,无非是“不念心意女子、负心汉”或是“泄露”,但在科普翻译中,主角如果老鼠与科学家,该不会翻译成“变节”吧?那该怎么翻译呢,笔者在讲考研词汇时讲“betray”时就告诉考生,“betray”是一个重要的翻译词汇,在科普文章中大约翻译成“与……相悖”。考生不妨可以查一下1999年考研英语第三篇阅览了解,领会一下“betray”在那里的具体意

义。

又比方:某一年作文考试标题是关于父母与孩子的。许多人写的是抵偿父母与孩子之间的间隔。“间隔”在英文中有一个现成的词“gap”,但“抵偿”要在英文中找一个对应的词却难坏了许多考生。其实笔者在叙说一个极端简略的词——“bridge”时,告诉考生们“bridge”还有一个做动词的词义就是“抵偿”,在韦伯斯特大学词典中“bridge”词条赫然列着“to bridge the gap”。我想,若考生能用“bridge”必定能使文章增彩不少,由此也可见其平常学词的用心。

再举一例,笔者把考研英语阅览真题细读了不下20遍,发现三个词“but”,“few”,“yet”呈现频率最高。拿“few”来说,在考研阅览真题规模内,当咱们读到“few people think he is a good man”鞠纰刻要知道到其实作者的情绪很可以相反,他自个很可以认为:“he is a good man”,相反当咱们读到:“too many people think he is a good man”就大约知道到作者自己很可以认为“he is a bad man”。留心,咱们做阅览时,找的是作者的观念,而不是张三李四的。

可见 “few”在阅览了解中非常重要,在这儿,笔者提示考研学子在读到“few”时,后边的语句至少读十遍,它完全有可所以出题点!

下面给出考生温习英语词汇的微观方向,供参阅:

音标与拼写纷歧致的词:如 receipt。

与大学生学习、日子有关的词:如 sociology或credit。

阅览:超纲词,如 pervasive。

熟词辟义:如 epidemic当“广泛”讲。

完形填空:固定分配,如 perform、function。

固定规划:如 not only…,but also…

翻译:熟词的活络处置,如: discipline当“学科”讲。

作文:亮光词汇:如 “to bridge the gap” 。

暑假此乃考研的“黄金备考期”全国仅有一家全程面授体系精讲的的巅峰密训营,我会带你像高三那样高强度功率猛干!一个暑假比平常四个月学的都多!密训营名额有限,想抢分,马上啦~~

领会营根柢情况介绍

上课时刻:

2021年7月15日-8月30日

上课地址:

北京

合适学生:

1.2021考研的一战学生,以名校为方针,可是苦于没有名校敲门砖

2.预备二战的考研学生,想要更深晓得考名校各个方面,得到名校金钥匙

参加方法

这个’暑假‘,你可以选择浪费,也可以选择参加名师‘暑期密训营,和一群情投意合的研友交流,面基大咖,清楚考研方向,拟定考研方案。

1,征询报名方法:拨打 400 009 1890 或扫描下方二位码进行详询(点击阅览全文也可以哟)回来搜狐,查看更多

责任修改:

标签

发表评论

京ICP备18012533号-225
Warning: error_log(/apps/wwwroot/www.zhangshituina.com/wp-content/plugins/spider-analyser/#log/log-1923.txt): failed to open stream: Permission denied in /apps/wwwroot/www.zhangshituina.com/wp-content/plugins/spider-analyser/spider.class.php on line 2966